重庆值得信任的感统失调康复训练机构精选名单出炉

     6-10岁儿童感统训练的方法
不喜欢与他们接触、交往，不合群，往往是触觉感统失调，那么训练就要改善孩子触觉敏感问题。家长可以带孩子去游乐场等小孩子较多的地方，通过引导、鼓励孩子，让孩子习惯与他们交流交往，接受身体的触碰。在家可以让不同的人拥抱孩子，使孩子不过于惧怕别人。也可以通过一些道具，如摩擦球、触觉刷轻抚孩子身体，改善孩子触觉过于敏感问题。当然，还要注意孩子的情况，要循序渐进，有些孩子一开始可能无法接受，家长要保持耐心。
针对孩子注意力不集中、爱做小动作等问题，可能是本体觉失调。家长可以通过独木桥、羊角球、骑自行车等方式锻炼孩子，不仅可以提高孩子的注意力，还可以锻炼孩子的动作协调能力。这个时候可以让孩子学自行车、溜冰、滑板等一类的，也可以让孩子做一些精细活动，锻炼孩子手脚协调能力，但要保障孩子的安全。
3-6岁儿童感统失调怎么办？
3-6岁的孩子生活自理能力都有着很大的提高，会自己吃饭，会自己穿简单的衣服，但是容易受情绪的影响，容易因小事而哭闹。随着生活范围的扩大，孩子在语言和动作方面都有着很大的发展，可以完成很多具有挑战性的任务。所以，主要从以下几个方面进行训练。
动作：3-6岁是身体协调能力发展关键期
三岁之后，孩子的大脑对身体的控制力更强，一些基本动作能够完成名单还需加强。这个时候的孩子精力充沛，喜欢到处跑，到处闹，可以利用这一点，让孩子多运动，增强身体的灵活性。如果孩子喜欢到处跑，到处闹，不要拒绝，只需保护孩子安全即可。这个时候可以多带孩子去游乐场，玩各种游戏项目；可以让他们联系单脚跳，可以跳起来顶空中的气球之类。这个时候孩子容易模仿他人运动技巧，对于一些好的，不要打消孩子的积极性，更多的是鼓励。只要家长多花时间陪孩子，定能够锻炼孩子的运动能力。
语言：3-6岁语言飞跃期
这个时候的孩子词汇量增加较快，但是对于感统失调的孩子而言，他们说话断断续续，很难表达自己完整的意思，严重的有口吃情况。这个时候家长可以给孩子讲故事，让孩子把故事复述出来，讲给别人听；可以教孩子唱一些简单的儿歌，教孩子背唐诗等。家长要做的就是倾听加鼓励，让孩子能够完整的表达自己的意思，而不是打断孩子说话。
情绪：3-6岁的孩子已学会认知和情绪表达
这个时候孩子求知欲比较强，作为家长应该注重实物教学，将孩子的认识与实物对接起来，进一步增强孩子的认知能力。此时家长的一言一行都会影响孩子的情绪和性格，所以家长要营造一个温馨的家庭环境，让孩子愉悦的成长，多鼓励孩子，而不是一味的否定。